| 大学生“冷门”创业项目也有蓝海赚钱商机 |
| 2012-12-25 中国冷链物流网www.cclcn.com |
对创业者而言，方向的选择往往会决定最终的结果。“方向的把握，需要创业者理性的分析和前瞻性的判断。”坐在经济导报记者对面的辛全胜，谈及创业时难掩兴奋。
作为一名从大学校园走出来的创业者，他从“大学生成才教育”这一冷门利薄的领域入手，将辅导大学生创业等成才教育做到了北京、重庆、徐州、武汉等地；作为山东首家民营产业园的掌舵者，他也是许多大学生眼中的“创业导师”。
要有前瞻眼光
经济导报：传统印象里，大学生心理素质、就业能力、创业素质等方面的教育，都属于学校职能教育的范畴。因此，即使是在各类教培如雨后春笋般发展的今天，大学生成才教育也因难以带来经济收益而少有机构问津。请问，当初缘何会选择以大学生成才教育为突破口，以此作为事业发展的起点？
辛全胜：在创业方向的选择上，要有前瞻眼光。之所以选择大学生成才教育这个“冷门”，是因为我们号准了“大学生成才教育滞后” 的脉搏。当前，大学生对综合素质、职业技能、创业能力的渴求越来越高，而学校日常所能提供的毕竟有限，这就造成了求职难、招工也难的尴尬。
虽然这一行业目前所带来的经济效益比其他培训行业要小，但是可以为政府解忧，并为高等教育提供合理补充。未来，大学生成才教育的社会效益和经济效益将越来越大。
经济导报：大学生的辨别能力和选择要求要高于中小学生，把握大学生的消费心理、让其主动消费已经成为许多企业家思索的问题，作为教培行业创业多年的探路者，你对此有何看法？
辛全胜：教培机构要注意品牌的打造。若让自己的品牌获得他人的认可，最好的方法就是让别人得到好处。
例如，大学生最想要的是什么？对多数人而言就是一份满意的工作，那么就可以从“如何帮助大学生找到满意工作” 的思路来制定市场方案。接下来，有针对性地借助培训提升大学生的沟通能力、演讲能力，并提高其心理年龄。
例如，我们从大一就开始帮助学生进行职业生涯规划并朝规划的方向培养，建立跟踪服务体系，相关成才服务一直延续到学生毕业、参加工作，甚至结婚。
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